深耕半程启新程，聚力提质谋发展

——初中部召开期中教育教学总结大会

转眼间，本学期教育教学工作已过半程。为复盘半学期以来的教学实践，直面问题、明确方向，进一步推动教育教学提质增效，11月19日下午，初中部召开期中教育教学总结大会。大会由初中部副校长王晓琳主持。

大会伊始，聚焦“分层作业”推进这一核心议题。初中部本学期以“数智作业”为科技赋能抓手，全力落实分层作业设计，旨在贴合不同层次学生学情，实现减负提质目标。会上，初一、初二、初三三位年级主任依次上台，详细汇报了本年级半学期来分层作业的推进实效、落地过程中遇到的问题及后续改进思路与落实计划。

随后的智慧教学交流环节，语文组刘微老师、数学组吴思杰老师分享了借助 AI 课堂分析系统提升教学反思与教学质量的实践心得。两位青年教师以饱满的热情、严谨的态度探索 AI 技术与学科教学的深度融合，其具体可行的实践方法为全体教师提供了宝贵借鉴，也彰显了我校教师深耕教学创新的积极风貌。

为落实立德树人根本任务，构建全方位育人体系，大会举行了全员育人受聘仪式。冯锟主任详细解读了学校全员育人方案，明确了育人目标与职责，希望各位导师以爱心、耐心和责任心陪伴学生成长，成为学生成长道路上的引路人。

    青年教师代表庞文韬老师作为导师代表发言，他深情回顾了入校以来身边同事们扎根育人一线的鲜活故事——那些默默付出的坚守、循循善诱的耐心、因材施教的用心，让他深受触动与鼓舞，更坚定了自己深耕教育、潜心育人的初心与信念，发言引发了全体教师的强烈共鸣。

最后，初中部石爱平校长为大会作总结发言。他首先肯定了半学期以来全体教师扎根课堂、深耕教学的付出与成效，随后着重强调了师德师风是教育工作的灵魂与底线，要求全体教师以高尚的道德情操、严谨的治学态度践行育人使命；同时深刻阐述了家校协同育人的重要价值，鼓励教师主动搭建家校沟通桥梁，凝聚育人合力，形成家校共育的良好生态。石校长还对后续分层作业深化、AI 教学融合、全员育人落地等重点工作提出了明确要求与殷切期望，激励全体教师凝心聚力、务实笃行，以更饱满的热情、更务实的举措推动学校教育教学工作再上新台阶。

此次期中总结大会，既是对半程工作的复盘与梳理，更是对未来发展的规划与启航。全体教师将以此次大会为契机，聚焦问题、精准发力，深耕教学创新，落实育人使命，为培养更多优秀学子、推动学校高质量发展而不懈奋斗！

撰稿：王晓琳

校对：石爱平