云端传智 手手相牵
——南京东南实验学校与南疆学校“手拉手”教研活动
2025年10月16日，一场跨越山海的教育对话在云端拉开帷幕。南京东南实验学校与南疆多所学校联合开展的“南疆手拉手”首次公开教学活动顺利举行，以录播课形式搭建起优质教育资源共享的桥梁，课后两地教师齐聚线上开展集体评课，共探育人智慧。
本次公开课以七年级道德与法治课程《交友的智慧》为课题，精准锚定核心素养目标，将新课标理念深度融入教学环节。授课教师季思行立足南北学生共同的成长需求，巧妙设置贴近青少年真实生活的议题，通过情境讨论、互动分享等活动设计，引导学生在思考与表达中领悟交友真谛。课堂上，学生们大胆展示观点，思维灵动活跃，情感共鸣自然生成，真正实现了从“知识立意”到“素养立意”的转变，让友谊的话题在真实生活场景中落地生根。
录播课程在线传播后，南京东南实验学校与南疆各参与校随即组织教师开展线上集体评课。评课现场，老师们围绕教学过程展开深入研讨，一致认为本节课亮点突出：其一，精准把握“主体、生成、合作”三大课堂意识，依托学生成长需求设计活动，让知识在思考讨论中自然生成；其二，教师备课预设精巧，课堂执行精准，教学机智与控场能力娴熟，通过高参与度的互动环节有效突破重难点；其三，实现了“教学评一致”，评价及时精准，真正达成了知识传授、能力培养与价值引领的三育统一。同时，老师们也结合教学实际提出建议，可进一步结合两地学生的交友困惑设计延伸活动，让课程实效更贴合需求。
“这场跨越千里的公开课，不仅是优质课程的共享，更是育人理念的共鸣。”参与教师表示。此次“南疆手拉手”教学活动的开展，打破了地域限制，为南京与南疆学校搭建了常态化教研交流的新平台。未来，双方将持续深化合作，通过联合备课、同课异构、线上研讨等多种形式，推动教育资源均衡流动，在携手共进中书写教育帮扶与协同发展的新篇章。
