2021年10 月11号星期一第一节课初中英语组兰景平老师为全组老师开设一节八年级第三单元Task公开课,这是一节常态看,也是一节示范课。兰老师从文本理解到文本探索,步步为营为学生进行大量语言表达输入,搭好支架。尤其培养学生丰富的语言表达。同时关注学生连接词的使用,不仅让学生找出所给的连接词,还在一些句与句之间挖出一些空格让学生说出填哪些连词的可能性,开拓学生的逻辑思维能力。
课后,戚玲芳主任、陈晓惠老师、杨孟金老师进行了精彩点评。兰老师在写作环节,根据要点,指导学生进行列提纲,确保要点不漏,句型准确,然后让一个学生在黑板上写, 一个学生评价。学生主要从准确性上进行评价,然后老师给出一张评价表,从写作的关联性,准确性,创新性,连贯性等角度让学生rewrite the article. 教师点评与学生互评想结合,学生的写作习惯,思维习惯,书写习惯得到有机的融合。这是一节高质量的示范课,值得老师们学习与借鉴。
撰稿人:杨孟金


