教研活动之三——初中语文组课堂教学展示活动之一
[ 发布时间 ] 2022-04-13 00:00:00    [ 点击次数 ] 12110
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教研活动之三——初中语文组课堂教学展示活动之一

为充分发挥“特带优领”骨干教师示范引领作用,提高教育教学质量,强化教师队伍建设,激发教师研究“三新”、落实“双减”的热情,进一步探索“少教多学 精讲课堂”内涵,提高学生学科核心素养,决开展学科“特带优领”骨干教师课堂教学展示活动。

4月11日上午第二节,闵洪权老师在初二17班开设《说明文专题复习》展示课,初中语文组无课老师参与听课。

这节课从不同表达方式的语句导入,引导学生理解说明文的概念,区别于其它文体,探讨语文课程标准中的说明文知识:1、在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。2、阅读新闻和说明性文章,能把握文章的基本观点,获取主要信息。3、阅读科技作品,还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。

课堂教学的重点是开展系列活动。活动1:闯一闯,学生交流说明文的知识。活动2:说一说,结合所学过的说明文,【小组合作】举例共享八上第五单元和八下第二单元哪些说明文知识点给你留下的印象最深刻。活动3:猜一猜,近几年江苏省和浙江省中考说明文试题的常见考点和区别。活动4:改一改,观看小视频,结合你的课外知识积累,用不少于100字的说明性文字介绍辛弃疾。活动5:练一练,完成一篇说明文练习。

初中语文组按照教师发展中心的要求进行听课、课,以此为契机,切实有效推进校本教研工作。