南京师范大学附属中学江宁分校
20221124观摩学习市级线上教研活动
[ 发布时间 ] 2022-11-24 00:00:00 [ 点击次数 ] 8947
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11月24日，各备课组积极参加市级线上观摩研讨活动。认真观摩了栖霞区金中仙林分校蒋梦婷老师的《西晋的短暂统一和北方各族的内迁》一课。我们认为蒋老师的课从政权更替、西晋的短暂统一、北方游牧民族的内迁三个方面引导学生进行探究活动。开展了绘制思维导图，设置线索引导探究和研读材料等探究活动，让学生真正的行动起来，在阅读探究中积极思考。尤其是对北方游牧民族内迁这一主题的探究，引导学生阅读材料，通过“列举游牧民族内迁后北方各族发生了哪些变化？”“从变化中概括内迁各族与汉族关系呈现什么特点？”“总结民族关系逐渐发展的途径？”“归纳这一时期历史的发展趋势？”“对比西晋、前秦处理民族关系的异同，说说如何正确处理民族关系？”等问题串，逐渐引导学生理解民族交融的历史大趋势。随后我们又听了金中仙林分校历史备课组《单元课时目标体系落地》的讲座，知道了他们磨课的过程，尤其是历史课堂作业的设计和修改过程。发现课堂作业的设置都是从学生核心素养的角度出发，通过三次修改，作业的问题设置指向更加明确，学生在活动中能清楚的知道回答问题的角度和方式，问题串的设置更有梯度，通过学生活动呈现差异可视，增加了活动的趣味性，使学生真正成为活动的主人。由此可见，合理的作业单设置，对培养学生的核心素养具有一定的推动性。
七年级教师学习中
九年级教师观摩学习
八年级学习中
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