南京师范大学附属中学江宁分校
用好新教材 发展新思维 ——江宁区初中数学“新教材培训”教研活动
[ 发布时间 ] 2024-09-23 00:00:00 [ 点击次数 ] 4456
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2024年9月，江苏省义务教育阶段各学校开始使用新教材。暑期中，老师们都认真参加了很多有关新教材的培训。
为了更好地理解研读新教材，发展学生数学思维，探索新教材背景下数学课堂的教学途径和策略。2024年9月19日下午，“江宁区初中数学新教材研究课”教学研讨活动在我校举行。
第一阶段：新教材课堂教学展示
新教材新变化，老师们先观摩了两节新课。
南京东南实验学校刁品泉老师通过“探索——发现——验证——归纳”这几个阶段引导学生学习《2.4.3 有理数的加法与减法》这一节课。
江宁开发区学校陶建艳老师为我们展示的是《2.5.1 有理数的乘法与除法》一课。
第二阶段：新教材研读讲座
南京市学科带头人，竹山中学夏乾冬主任从课标要求、教材变化、内容建构、方法建构、教学建议五个维度入手，对七年级新教材第二章做了全面解读。
南京市中考命题人，将军山中学曹小龙副校长从教材分析，教学建议，案例解读三个方面入手，对七年级新旧教材第四章做了充分的解读。
第三阶段：专家点评
江宁区教研室李巧娣副主任、数学教研员陈冬指导对两位老师的课都进行了深入点评
此次活动老师们精心准备，通力合作，在专家的指导下聚焦新教材、新教材，对教材进行多维度解读，对新教材产生了深入的理解和新的思考，在已有成绩的基础上，对新教材的理解和研读仍在继续！希望我们继续践行秉承“少教多学，共生课堂”的教学理念，牢牢地向下扎根，充分研读新教材，学习新思想，向上生长，让课堂迸发无限生命力！
撰稿：吴思杰
校对：王晓琳
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