2019年3月12日,南师附中江宁分校初中物理教研组开展了初中物理复习课的教学研讨活动,此次活动旨在重视初中物理复习课中物理实验的教学,凸显出物理科学的思维,提高学生各方面的综合能力。展示探讨“少教多学,精讲多练”在复习课中提升教学效率的模式。参加此次活动的成员主要是物理教研组成员。
首先,南师附中江宁分校的费振芹老师向我们展示了一节课题为《从粒子到宇宙》的章节复习课。在一段粒子到宇宙的视频下,引领学生进入本章复习,引导学生归纳本章知识结构和研究本章知识的困难和解决方法是“模型法”。然后引导学生思考如何选择器材验证已建立的物质结构的模型,让同学们自己动手实验,并叙述选择的器材和步骤,观察到的现象和验证的结论。极大的调动了学生学习热情,培养了动手动脑能力。演示实验由一个有趣的现象把摩擦起电,接触带电,电荷间相互作用,全部囊括进去。再通过对摩擦起电现象分析探索了原子结构模型,并且探讨了结构模型的发展历史以及摩擦起电的本质。

