南京师范大学附属中学江宁分校
活动之三----秋风乍起微凉凉 两校研学意浓浓
[ 发布时间 ] 2019-09-29 00:00:00 [ 点击次数 ] 14680
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活动之三----秋风乍起微凉凉 两校研学意浓浓
9月20日，初中语文组吴婷婷老师在初二（10）班开设了一节校级公开课，课题为《古诗三首》，听课教师有我校初中语文组老师和省常中钟楼实验中学的语文老师，人数达20人左右。
课后，初二语文备课组长赵长兵老师组织大家进行了评课，研讨氛围十分热烈！首先，吴婷婷老师简述了自己的教学设计，分为启发回忆、激趣导入，发挥想象、描述画面，品评词句、体会情感，小组合作、自学展示四个部分。接着，她又谈了设计意图，她说想通过这种类型的语文课帮助学生沉淀语文素养，能让学生感受到一首诗其实也是一幅画、一份情、一颗心、一场梦……。她想通过巧妙的课堂活动让学生真正走进文本，再经过理解思考走出文本，获得情感的体验、精神的熏陶和鉴赏古诗的基本方法。
赵长兵老师点评到：“授之以鱼不如授之以渔，只有掌握了方法，学生在日后的阅读积累中才能构建更加清晰的审美思路，审美情趣自然会浓厚起来，人文底蕴的色彩也就不乏单调了。”
常州学校的老师们在会上也积极发言。首先，一位年轻语文老师表示我们都要做一名有情怀的语文老师，因为生活需要诗意和远方。接着，一位资深老教师给吴老师的这节课即兴赋诗一首，大家听后无不佩服这位老教师，掌声阵阵。最后，常州钟楼实验中学的教研组长总结发言，评价这是一堂有声有色、由扶到放、点评到位、由浅入深、入情入理的一节课，表示如果学生长期在这样的课堂氛围中不断熏陶，学生的语文素养就会慢慢得到沉淀，成绩自然也就上去了。窗外秋风簌簌，但是两所学校语文教师的研学热情深深地感染了我，正如那位老师所说，我们要做一名有情怀的教师，我们一直在路上。
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