《左传》有云：“礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。”礼有大用，却现于小处。知礼，懂礼，是文明之根本。学习礼仪是对我们终生发展起重要作用的课程之一。
13日晚7点，安静的校园里陆续出现了几群学生，他们排着整齐的队列向报告厅走去；渐渐地，西环道上出现了更多这样的队列，静静的秋夜，只听到他们轻缓的脚步声，再细听，还有踏着落叶细碎“嗦嗦”声。这浩浩荡荡的队伍是什么人？要去做什么呢？原来，他们是分校初一的学生，要去赴一场与“礼仪”的约会。
来自牛首山文化旅游区金牌讲解员、研学讲师、专门从事仪容仪表标准化、服务礼仪标准化培训的张珊老师，为同学们带来一场关于礼仪的讲座。
张老师一上台，向大家问好鞠躬，并告诉同学们，这就是在行礼。接着通过一个小故事向大家表达了礼仪在我们生活中的重要性。并让同学们思考，我们在生活或者学习中有哪些失礼的现象。
“八礼四仪”是同学们熟知的，张老师用生动的例子去向同学们介绍了如何做到这八礼。
做有礼的人，首先要尊重自己。整理好自己的仪表，是对自己最基本的尊重。张老师提出了具体要求：不改变校服样式，穿衣注意场合、时间，发型适宜，不强行改变自己的风格。这些要求让孩子们真正懂得了尊重自己的含义。
做有礼的人，其次还要尊重他人。遇人面带微笑，传递善意；进门记得敲门，尊重隐私；承诺务必完成，不辜负信任。
做有礼的人，更要尊重规则。在公共场合要保持安静，上课时不打断课堂，听讲座时认真做笔记，排队列时做到“快静齐”，观赏表演时要懂得鼓掌喝彩。
讲座中，张老师还喊了几位同学上台进行示范、互动，纠正了同学们的一些不好的坐姿、站姿和走姿。整场讲座，从进场到结束离场，初一学生都安安静静，展现了分校学子独有的风采和礼节。
礼仪，渗透在生活中的方方面面，在无声之处彰显震撼。对于分校初一的学生来说，“礼仪”不再是外在严格的准则，而是内在自我的要求。进入分校两个多月，他们用行动践行着“礼仪”，通过今天的讲座，他们更加体会到“礼仪”带给自身的改变，体会到人人守礼的魅力。愿他们带着这种美好而宝贵的体验，在分校，逐渐成长为一个“守得礼仪，做得大事”的好少年！
