初中部抗疫教育“教研篇”
[ 发布时间 ] 2020-03-17 00:00:00    [ 点击次数 ] 15562
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从全国各地的线上教学开展以来,网上最火的帖子都是“教师变身18线主播”、“教师太难了”......各种搞笑的段子层出不穷。

可现实没有那么搞笑和轻松。面对心急如焚、又对网课质疑声不断的家长,学校必须要拿出最佳的教学方案来,这是我们教师在这场战役中唯一能做到的。

1月27日,江苏省发布第一条延迟开学的通知以后,老师们就开始行动了。

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一、 给老师的“指向标”——及时的教学工作会议

教育部“停课不停学”的相关文件下达后,初中部召开了本学期第一次线上教学工作会议,这是老师们第一次采用网络会议这种形式,这次会议明确了后期工作的相关要求。各教研组、备课组开始紧张有序地筹备线上课程。


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二、给教学的“及时雨“——充分的集体备课

各教研组第一个要解决的问题是,如何快速学会利用APP进行线上教学。学校有统一的上课平台“智学网”口袋课堂,但对于各班个性化的辅导显然还不适用,老师们各抒己见,有推荐钉钉的、有推荐腾讯会议室的,有推荐腾讯直播课的。一些教师一个直播软件都不会用,只能在家先进行自学,熟悉操作。

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学校建立了QQ技术群,老师们进行前期技术准备

其次,各教研组思考如何开展具有学科特色的线上教学。

特殊的集体备课

同时,为延期开学做好准备,每个教师被分了任务,认真打磨每一节的PPT。并积极研讨如何提高网络授课的有效性。物理组安排了姜艳、王晓琳老师各开设了一节新授课和复习课的网络公开课,全组教师参与听课并研讨。

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副校长李中阳老师参与到英语学科组进行教研活动观摩。

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三、给家长的“方向盘”——一封及时的信

在这封信中,初中部对学生的学习生活做出了具体指导和要求。



 

一切准备就绪,网上课堂拉开序幕......