教研活动之三——初中语文组开设中考系列微型讲座
[ 发布时间 ] 2020-09-28 00:00:00    [ 点击次数 ] 11749
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教研活动之三——初中语文组开设中考系列微型讲座

927日下午14:00,初中语文组全体教师在A4-106举行活动,来自上届初三备课组的杨冰凌和周春丽两位老师分别开设中考微型讲座。

杨老师的讲座《中考阅卷启示》,围绕审题、提高说明能力和创新能力重点阐述。对我们今后的教学是很有启发的。首先是要重视教材的内容设置,因为教材中是有这种综合性活动的。七下《我的语文生活》中有“正眼看招牌”和“我来写广告词”两个活动,其实这道题就是和这个综合性活动相应的。所以教材还要踏踏实实地用起来。其次,生活处处有语文,果饮、菜单其实都是现实生活中常见的事物,如果注意观察,留心学习过,这两题是比较容易拿分的,最起码是不觉得陌生的。所以我们要向学生强调这一点:处处留心皆学问。再其次要培养学生的说明能力,在平时教学中,可以写一些小片段作文,如介绍某个手工作品的制作过程,介绍某个建筑物等等,并由此延伸出去,用片段作文的形式来提高学生描写、议论、抒情、记叙等表达能力,将各项能力落实到实处。此外,还要鼓励学生的创新思维。课堂教学、作业设计等中尽可能设计一些活动、项目来培养学生创新思维。

周老师的讲座《中考阅卷手记》,更多的是关注作文,首先是评分标准:三切三看,细化为完全切题、基本切题、不切题和基本表达、文章内容、写作技巧等,把考场作文和课堂教学高度衔接在一起,借用南京市语文教研员袁老师的一段话“作文课是日常的柴米油盐,是普通的麻鞋布衣,是每天的日月晨昏,简简单单。没有高深的理论,没有独创的体系,没有炫目的精彩,它是尊重常识的构想,是运用教材的创意和以学定教的实践。但是,人是吃家常饭长大的,也是在日常的学习中成长的,因此,我们要努力让每一堂家常课都营养丰富,以助于学生更好地更快地进步。”