教研活动之七——追求语文教学的专业性
——我校督导专家讲座暨语文名师工作室活动
10月29日下午14:00—16:00,我校督导专家特级教师薛老师为初中语文组全体教师做《追求语文教学的专业性——用文本教语言》讲座,也是初中语文名师工作室开展的一次教研活动。
讲座从树立明确的身份意识、明确语文教师的核心任务、架构明晰的研究框架三个方面入手,提醒我们想清楚6个问题:我们教到了吗? 学生学到了吗? 学生学会了吗? 学生会学了吗? 学生会用了吗? 学生能够活用吗?明确了阅读教学的目的就是提升学生的阅读力。围绕阅读教学就是教学阅读、三层六级文本解读与教学设计两大主问题进行讲解。
薛老师的讲座既有新课程理念的引领,引导我们准求语文教学的专业性;又有阅读教学的策略和方法以及针对性极强的教学设计的指导,结合新颖而又适当的教学实例,与我校“少教多学,精讲课堂”可谓殊途同归。
初中语文组全体教师参与此次活动,闵洪权老师主持。






