10月16日 星期五第七节 15:10——15:50 上课教师：冯 展
水平五 课题：《足球脚内侧传接球》
本节课是高二足球选项班传接球单元的第三次课，通过高一一年的足球选项学习，大部分同学都具有了较好的球感，能够在学习中较好的运用足球技战术。但在比赛中还有少部分同学传接球技术掌握的不好，传球方向控制不好，本课的目标就是通过传接球的练习，进一步提高学生传球的准确性和力量控制能力。
在本节课中，学生们的自主学习能力很强，在老师的指导下，学生们不断地尝试，体会到动作的重难点，掌握传球部位、学会控制力量与方向。老师完全把课堂还给学生，找到动作标准优秀学生进行示范和讲解。让学生们足够的时间进行练习和探究，教师巡回指导。课后让学生自我总结，加强动作的印象，并能说出动作的重难点。在练习中也培养的学生之间的相互配合的协作关系，增加的学生之间的交流。
足球单元体育课时教案1 | |||
教材内容：1.简介脚内侧传球的运用 2..复习脚内侧地滚球传接 | |||
教学目标：1.了解本单元教学计划，激发学习积极性 2.复习脚内侧地滚球传接 | |||
课的顺序 |
时间 |
课 的 内 容 |
组织、 教法 |
一
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课堂常规： 1. 整队集合 2. 师生问好 3. 宣布课的内容和目标 4. 安排见习学生
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★ 教学要求：学生快静齐，注意力集中 | |
二
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简要介绍脚内侧传接球的运用 | 组织队形： l * * * * l * * * * l * * * * l * * * *
★ 教学要求：注意力集中，作到激发学习兴趣 | |
三 |
（1）慢跑一圈
（2）游戏：接力跑 |
组织队形： l * * * * l * * * * l * * * * l * * * *
★ 教学要求：积极参与，充分热身 | |
课的顺序 |
时间 |
课 的 内 容 |
组织、 教法 |
四
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1．球感练习 （1） 双脚原地轮流踩球 （2） 双脚间左右拨球 （3） 行进间双脚轮流踩球 （4） 单双脚轮流颠球
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组织队形： ********** ********** ★ ********** ********** 教学要求：学生积极认真练习，提高球性，教师巡视指导。 | |
1. 复习原地脚内侧地滚球传接
2.复习行进间脚内侧地滚球传接 | 组织队形： ********** ********** ★ ********** ********** 教学要求：传球力量适度，控制好方向。 | ||
五 |
1.整队集合 2.教师简评，学生互评 3.宣布下节课的内容 4.归还器材 |
组织队形： l * * * * l * * * * l * * * * l * * * * ★ 教学要求：集合快静齐，简评以鼓励为主 | |
六
| 课后小结： | ||
