时间:2020.10.30
地点:初二17班
主题:复习课研讨——《光现象》复习课
周五上午第二节杨玉青老师在初二17班开展了一节组内公开课《光现象》复习课,开启了我们本周的主题——复习课应如何有效开展。
首先以“激光舞”视频引入本节课并构建章复习的框架——三种光现象的复习,在课堂中以学生为主体,由学生讨论和主讲,注重课堂的生成问题并由其他同学解决,学生热情高涨,积极参与,整堂课虽然容量很大,但是都有条不紊的完成,最后还以“挑战自我”的小游戏进行反馈练习,形式新颖。


初中物理组老师们积极听课,在评课过程中都给出很中肯的意见,对于复习课的形式给出了丰富的建议,强调我们恶的复习课要由深度和思维含量,注重学生的生成问题,不要把复习课上成新课的翻版,对学过的内容要有总结性和提升性,对老师的备课要求更高。各位老师畅所欲言,尽情发挥,在李老师的总结中结束本次活动,期待下次的思维碰撞。
