南京师范大学附属中学江宁分校
初中化学组沈丽娟老师的公开课
[ 发布时间 ] 2020-09-15 00:00:00 [ 点击次数 ] 11449
浏览字号: 小 中 大
2020年9月15日星期二上午，初三化学组沈丽娟老师开设了课题《氧气》公开课。沈老师通过小活动引入课题，并引导学生进行阅读，运用表格将物理性质加以归纳，内容完整、条理清晰。而后硫、铁丝和木炭在氧气中燃烧演示实验十分精彩，引得学生阵阵惊叹，调动学生好奇心、求知欲，激发了学生学习科学的兴趣。在课堂教学中中沈老师善于抓住即时生成的教学素材，将知识点及时讲透彻。
沈老师根据学生的实际，准确把握重点和难点，将教学过程设计为：
1、通过设问设计的方法引出课题，从而激发学生的求知欲望；
2、根据学生的认知水平、生活经验，组织学生用推理的的方法，通过讨论，总结出氧气的物理性质，提高了学生推理水平；
3、通过教师的演示，学生观察→比较→讨论的出铁和硫磺在空气及氧气中燃烧现象并记录；
4、把木炭、蜡烛燃烧改为学生动手的活动，让学生探究出两物质在氧气燃烧的现象并与空气燃烧现象比较，最后归纳总结出氧气的性质和检验氧气的方法；
5、通过学生总结这节课学了什么，使学生从感性认识上升到理性认识；
6、课外活动“推测氧气在生活生产中的用途”，训练学生的发散思维。
这样的设计，符合学生年龄特点和认知规律，体现了学生为主体的学习过程，培养了学习能力和动手操作能力。
本次活动课后组内进行了交流，让大家领略到沈老师教学设计的独到之处，课堂教学中强大的驾驭能力；对课中一些困惑提出不同的想法，使大家的思想的火花得以碰撞，在相互学习中共同成长。
▲
