2021年5月9日，由南京市教育学会初中教育专业委员会主办，南京师范大学附属中学江宁分校承办的“聚焦学校内涵发展推动质量全面提升”论坛如期召开。

朝阳尚好，百余位校长相继步入美丽的分校校园。8：45初专委副理事长兼秘书长徐家仁主任宣布活动开始，初专委理事长陈履伟校长致开幕词，南师附中江宁分校张士民校长为本次活动致欢迎词，南京市教育局张利民副局长为本次活动做专题讲话。

本次活动的第二环节是7所初中学校的特色项目介绍。我校初中部石爱平校长作为主办单位代表做了题为《个性化的课程设置，高品质的教育发展》的特色项目介绍。

随后是中华中学上新河初级中学《砥砺奋进，立德树人》——初中道德与法治课程示范中心建设的介绍。

南京师范大学附属中学树人学校的省级物理示范基地介绍

南京市钟英中学的《特而精，最钟英》——打造省语文学科课程基地特色精品课程介绍。

南京市红山初级中学的《点亮科技星火，助力学生发展》——玄武少年科学院中学生融空间 多样化发展特色项目介绍。

南京师范大学附属中学仙林学校初中部的科创中心建设介绍。

秦淮外国语秦外教育集团十八中校区的南京秦淮外国语学校和南京第十八中学结对帮扶工作汇报。

7所学校分享完毕，南京市教研室朱建明副主任用“惊艳、惊喜、惊叹”的点评结束了第二环节的项目展示。

    第三个环节是安排各位校长参观南师附中江宁分校的校园，首先是两名初中部的学生做整体视频解说，然后我们的学生迎宾团队身着礼服，手举标牌，落落大方的带领各位校长走出会场。

下午1：30是两场高质量的观摩课。

语文学科的“少教多学，精准复习”南师附中江宁分校中考高效复习展示活动音乐厅举行。

我校初三语文组马宏妹老师展示了一节《小说文本探究题解题指导》课，课堂上首先给出的是不同学生在答题时出现的失误点，学生自己分析后交流失误的原因，老师自然呈现南京市中考考点，然后围绕文学类作品中夸张、对比和细节描写等手法，勾连旧知，紧扣文本，

回应试题，学生理答，在此基础上，适度拓展到一模试题，问题从学生中来，教师教会方法，回归到学生中解决问题。正如江苏省特级教师，南京市秦淮区教师发展中心研训员、正高级教师赵富良老师点评所说，复习课目标明确，方法清晰，选料精练，设计到位，这样的复习课学生收获更多，在最后的一个月，尽力而为，成功伴随。

复习课如何常教常新，是一个新课题，赵老师的点评既解决了我们的困惑，又给了我们很好的建议和引领，今后，我们将努力在“少教多学，精准复习”和符合我校学情等方面继续前行。

下午的另一场观摩课是我校初中数学组苏敏老师为参加南京市“聚焦学校内涵发展推动质量全面提升”论坛的领导和老师们开设的初三二轮复习课：《图形的变换—旋转》。

    苏敏老师从生活实例——汽车雨刮器的运动入手，带领学生经历发现问题,提出问题，解决问题，归纳策略的活动过程，体会到在图形旋转问题解决中着重于寻求变中不变的思维方式，让学生对初中几何中图形的旋转问题解决有了整体认识。

南京市教研室副主任，江苏省特级教师，正高级教师朱建明老师用量化指标的方式对苏敏老师的课做了点评。朱老师说这节课无论从教学设计还是授课实践，都充分践行了江宁分校“少教多学，精讲课堂”的理念。朱老师认为这是一节经典的复习专题课，是一节不可多得的好课，朱老师给出90分的高分评价。朱老师也建议这节课可以再减少一个探究难点，让学生动笔的时间更多一些。

展示课结束后江苏省基础教育研究所倪娟所长为活动做了《推进课堂基地建设，促进初中教育内涵发展》的专题报告。报告内容深入浅出，精彩纷呈，既有高屋建瓴搬的方向指引，也有脚踏实地的实践介绍，与会代表们收获颇丰。

论坛活动的最后一项内容是由南京市教育局中学教育处陈尚军处长做活动总结。陈处长从本次活动筹备的背景，初专委的主要活动内容，以及对各初中校后一个阶段的工作建议等三个方面进行了细致入微的指导。

陈处长最后衷心的表达了一个期许，希望每一所初中学校既要注重质量更要注重内涵发展。

最后，在大家的意犹未尽中徐秘书长宣布本次“聚焦学校内涵发展，推动质量全面提升”论坛圆满结束。

撰稿人：冯  锟 闵洪权 周卫国

审核：王晓琳