“让灵魂从婴儿做起，像童年那样，咬着铅笔，对世界报以纯真、好奇和汹涌的爱意……”这是来自著名作家、资深媒体人王开岭老师的散文随笔集《精神明亮的人》封面上的一句话。

2019年5月7日下午，南师附中江宁分校的气膜体育馆中，初一初二两千多名同学安静有序，等待着他的到来。

在初二年级主任颜忠华老师的组织下，初中语文学科中心组副组长闵洪权老师对王开岭老师进行了简单的介绍。

王老师的作品因“清洁的思想、诗性的文字、纯美的灵魂”而在校园拥有广泛影响，入录语文读本以及各类中高考试题，被广大师生和媒体荐为中国校园的“精神启蒙书”和“美文鉴赏书”，成为指导中学作文的重要资源和教学素材，其本人也被誉作“精神明亮的人”。王老师刚上台，下面就是一片掌声，并有同学代表送上鲜花表达敬意！

王开岭老师的讲座以“阅读的力量，做一个精神明亮的人”为中心，面对中学生，主要谈阅读和写作两大方面。

一开场，这位居住在北京的媒体人就从“雾霾”谈起，引起了同学们的关注。他是一位作家，更是一个真实的媒体人，语言与行动总是和周围发生的一切紧密相联。接着，说到南京，他提起了长江大桥，引出了他对白鳍豚的特殊情感，然而这个只曾经生活在长江中的物种也已经消失了。谈这些时，王老师感到有些遗憾。他是一个有“温度”的媒体人。

回到中学生的阅读中来，王老师告诉同学们，他的文字带有了很多思考，有较多的理性思维，他愿意传递这样的正能量。

谈到写作素材时，他说了三点：一，贴身的生活体验。他讲了两个关于“树”的故事，告诉同学们——人生在世，要找到真正属于自己的一棵树。二，经典的精神片段。三，新闻故事。他举例电影《流浪地球》，认为地球终究会毁灭，然而人类曾经轰轰烈烈来过。这么说来，便毫无绝望之感，有的更多的是对美好的分享，对道理的思考。

最后是王开岭老师和同学们的互动环节，几位小读者向王老师提问。

王老师在回答中再次阐述了他对写作的理解。他说，写作不是他的职业，而是业余，业余的是最好的。更多时候，他是把珍贵的感受的一部分转化成为文字。写作的过程，还是与自我对话的过程，只有完成自我对话，才能和别人对话。人要学会独处，可以回到人群中，也可以走出来。当有小读者问他“作品用到试题中，对学生的影响”时，他说，这是他很想回答的一个问题。他认为，作品的力量，作者说了不算，被学生熟悉喜欢认可是荣誉；对于表达者而言，对学生的影响，希望同学们可以看到作品中美好的东西。

一个小时的讲座很快就结束了，同学们好像还没听够，小读者们也仿佛还有未问完的问题，王开岭老师也像是还有很多要对读者听众说的。期待下次！