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在动手中体验、在创造中成长 ——第19届科技节之初中物理创新实验操作比赛
[ 发布时间 ] 2021年11月24日    [ 点击次数 ] 7748
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同学们翘首以待的科技节终于来了!各种讲座、各种活动应接不暇。但让初中学生最期待的,还是物理创新实验比赛

1124下午第三课的下课铃声一响起,同学们都欢快地奔上圆形广场48个展位已经准备就绪。

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创新实验大赛老师同学们提供了丰富有趣的物理创新实验项目。有展示实验,如:水火箭、能量小车、浮沉子、直流电动机、水果电池、走马灯、不倒翁等等;有趣味挑战实验,如:吹乒乓球、内聚力演示、筷子提米、折纸飞机等等。

在比赛过程学生对遇到的困难能够通过联系生活和学习,通过同学间的讨论和研究解决问题让我们一起来看看同学们的身手吧!

展示实验

【水火箭】同学们不断调整水量和发射的倾角,终于让水火箭在空中划出一道美丽的弧线。

【水果电池】在这个实验中,同学们通过改变水果的数量、锌片插入的距离、深度等,终于让小灯泡亮起来了,他们为取得的成功感到喜悦。

【自制电动机】自己绕线圈,刮漆包线,对初二还没接触电学的学生来说,着实是个挑战。

【能量小车】同学们制作了千奇百怪的小车,电动小车、太阳能小车、重力势能小车、弹性势能小车......

【浮沉子】这难道不是魔术吗?怎么可以随着表演者的意念随时上去下来。哦!原来手捏着瓶子是关键。

【不倒翁】

设计不倒翁加深了同学对重力和重心的理解。这些作品吸引了大批学生前来参观

【走马灯】

灯可以自己转起来吗?借助气流可以做到。


趣味挑战赛

在趣味比赛实验中,学生经历了挫折和成功的喜悦。你看在“吹乒乓球”比赛中,有的同学憋足了力气使劲吹,乒乓球飞过了烧杯落到桌面上。有的同学轻轻一吹,乒乓球确正好落入烧杯。

“内聚力演示”比赛中,孩子们谨小慎微的挂钩码,成功后都不敢大声欢呼,生怕钩码再掉下来。

“筷子提米”比赛中,有的孩子试了很多次都没有成功,但他们还在勇敢的尝试。

“纸飞机”比赛中,孩子们折出了各种形式的飞机,他们先在飞机上吃口气,卯足劲抛向空中,还在心中祈求飞机能在空中多飞行一段时间。

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同学们在紧张激烈的比赛过程中相互合作,集思广益,有条不紊的完成了比赛项目。老师们也兴致勃勃、积极参与,还充当了指导老师给予学生帮助,体现了学习方式的多样化。

这些看似简单的作品,里面包含着同学们的奇思妙想。这是科技、创新的盛宴,也是学生感受科技魅力的嘉年华。今后我们将继续举办更多的科技类活动,进一步深化科技教育,让孩子在动手中体验、在创造中成长。

 

撰稿:宋海东 王晓琳

校对:王晓琳