南京师范大学附属中学江宁分校
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初中部抗疫教育“教学篇”
[ 发布时间 ] 2020年03月20日 [ 点击次数 ] 10017
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经过了几天的网课磨合期后，师生已经配合默契，能熟练操作各类网课平台。
在学部的统一安排下，每个年级排出了课表，老师们开展形式多样、丰富多彩的线上教学，“停课不停学”，防疫教学两不误。
一、丰富多彩的学科课程
中华文化包罗万象，博大精深，初二年级组的语文教师们在备课组长赵长兵老师的带领下开展国学系列讲座。
初三的英语老师们一早就在群里喊同学们起床练习口语了。
物理老师在镜头前还要坚持做实验。
这种时刻，音乐、美术课可不能少啊。
别看这些“十八线主播”们直播互动都很自如的样子，他们都是做足了功课，各种学习、培训，都是为了呈现最好的给他们的学生。
二、个性化的答疑辅导
线上课程最大的问题是老师无法及时了解学生的掌握情况，师生间沟通没有在校时那么方便，特别是一些内向的孩子不一定能在QQ上主动去找老师问问题。为了解决这个问题，每门学科每周都安排了固定的答疑辅导时间，孩子们可以把问题在聊天框中输入，老师集体进行答疑。
很多老师是24小时随时待机，学生随时问问题，都一一耐心解答。
线上改作业，要比平时改作业麻烦，但为了能让学生第一时间收到反馈，老师们经常改到深夜，并对薄弱学生进行一对一帮扶。
三、创新虚拟班课程
分校课程最大的特色是个性化，面对不同群体学生的需求，我们开设了不同类型的课程以供学生选择。初三部分学习超前的学生想了解一些高中课程，我们联系了高中部老师，开设了初高中一体化课程，有兴趣的学生可以去免费听课。
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