南京师范大学附属中学江宁分校
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幼儿园邀请专家来园观摩教学活动
[ 发布时间 ] 2021年10月21日 [ 点击次数 ] 6845 浏览字号: 小 中 大
10月21日，幼儿园邀请马瞬琴老师来园指导教学活动。
本次活动，三名教师开课：分别是秦云老师小班数学《图形分类—树叶分类》、赵越老师大班数学《5的组成—分苹果》和周青青老师大班数学《5的组成—翻花片》。
秦老师结合季节和主题活动，从认识梧桐叶、枫叶、银杏叶的外部特征入手，以游戏送树叶宝宝找妈妈、树叶宝宝找朋友等游戏帮助幼儿学习树叶分类活动。
周老师新授5的组成，以撒花片的活动导入，让幼儿先撒花片，记录自己的游戏结果，再总结提升，帮助幼儿初步感知5的组成。
赵老师在幼儿已经感知过5的组成的基础上，通过操作活动将5个苹果分给哥哥和妹妹，总结提炼5个物体分成两份一共有四种不同分法，引导孩子自己发现如何填写记录单一目了然，不容易漏写。
马老师和唐园长对活动进行了点评：数学活动要严谨，树叶分类归纳为图形分类不够严谨，小班语言发展是很重要的，要让孩子多说，重复说，有集体认识的过程，帮助孩子建立概念。加深数学活动的层次性，融入1和许多的概念。
设计数学教案要层层递进，从具体到直观再到抽象的过程，个别幼儿说的时候，要有全体的呼应，关注集体，要摆脱别人的方案，要有自己的想法。小组操作材料要有复习、新授和提升的。提问要围绕教学目标提问，要体现问题从儿童中来，再回到儿童中去，孩子的探索过程，教师要有总结。
撰稿：夏云
审核：陈丹
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