南京师范大学附属中学江宁分校
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课题研究
混龄组开展创造性角色游戏教研及讲座活动
[ 发布时间 ] 2021年03月25日 [ 点击次数 ] 7274 浏览字号: 小 中 大
3月25日，混龄组继续开展创造性角色游戏观摩分享教研活动，活动分两个环节：
一、实地观摩互动：
组内老师共同观摩了混龄三班的幼儿游戏活动现场，老师们通过情境对话和孩子交流活动内容，从游戏内容设置，材料投放，游戏的适宜性和可操作性等多方面进行思考，观察孩子们现场的表现，了解异龄幼儿不同的兴趣点，以及他们之间的互动交流情况。
二、观摩后的分享与经验碰撞：
混三班的孙姝老师结合她们班级幼儿游戏水平现状，游戏活动内容的选择、游戏中的困惑等方面进行交流，组内老师谈自己观摩后的感想，其中包含优点的借鉴，可以再深入尝试或改进的方向等。
此次互动交流活动，充分体现了混龄教师的积极主动性，他们善于动脑思考，能够基于孩子的视角，不断地丰富班级幼儿的游戏活动，增强了对混龄游戏活动的认识，为今后混龄游戏的更好开展奠定了一定的基础。
一个人可以走得很快，一群人才能走得更远，教师的专业提升离不开整个集体的研讨、互动与分享，混龄老师将继续在互进互促中不断地成长。
撰稿：王晓
审核：陈丹
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