南京师范大学附属中学江宁分校
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跨学部教研，让学科教研无限“延伸”——体育教研组跨学部交流活动
[ 发布时间 ] 2019年09月25日 [ 点击次数 ] 10380 浏览字号: 小 中 大
跨年段学科教研、跨学部教研一直是我校对教师教研形式、教研内容的重要提议。本学期9月24日，小学体育组的全体教师来我园观摩了一节大班体育教学活动，园体育教研组组长吴昱含老师组织了此次集体教学。
篮球活动一直是我园传统体育项目之一，在日常教学活动中，篮球活动也是孩子们最喜爱的体育活动。吴昱含老师围绕“双手持球跨跳”的活动目标设计了三个十分有趣的游戏，三个游戏环环相扣、层层递进，上一个游戏作为下一个游戏的铺垫。幼儿在不断的挑战新游戏、完成新游戏的过程中逐渐学会了目标动作。在篮球运动中，这种持球跨跳的动作可以演变为“三步上篮”，吴老师说这也是本次活动中技能目标设立的重要依据，通过游戏的方式可以让孩子潜移默化的感受到篮球运动的特点，学习到基本的篮球规范动作。
活动过程中，观摩老师们认真记录，探讨教学组织、活动设计中的相关环节。活动结束后，老师们表示观看幼儿园的体育活动确实是一种不一样的体验，一节集体教学中游戏的趣味、活动的强度、时间的把控都要拿捏准确，同时要针对活动中突然出现的情况巧妙应对，这是与小学体育课不同的地方。在老师们意见反馈中，我们也学习到了很多，队列口令的规范、教师语言的组织简练、活动设计的有效性也是我们需要弥补和学习的。
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