南京师范大学附属中学江宁分校
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“趣”探小学 衔接成长
[ 发布时间 ] 2025年05月13日 [ 点击次数 ] 149 浏览字号: 小 中 大
为帮助大班幼儿全面、直观地了解小学生活，感受小学的学习氛围，顺利实现从幼儿园到小学的过渡，5月13日上午，南京东南实验学校迎来了一批特殊的 “小客人”—— 来自南京东南实验学校幼儿园六十余名大班幼儿。此次活动以 “探秘小学・向往成长” 为主题，通过沉浸式体验课堂、参观校园设施、参与升旗仪式等环节，为幼儿搭建了近距离接触小学的平台。
在小学老师和“小引导员”的带领下，孩子们排着整齐的队伍，怀着好奇与期待走进小学。
“叮铃铃 ——”上课铃声响起，孩子们怀着忐忑又期待的心情走进一年级教室，体验了生动的语文课、数学课和英语课。小学老师通过趣味十足的故事导入、互动游戏和小组合作等方式，引导孩子们进入学习模式。课堂上，孩子们坐姿端正，积极举手发言，认真模仿小学生的学习习惯。当看到哥哥姐姐们工整的作业和丰富的课堂笔记时，不少孩子小声说：“我以后也要这样做！”
幼儿园的老师表示：“平时在幼儿园里，孩子们经常问：小学是什么样的？今天的参观让他们直观感受到了小学与幼儿园的不同，尤其是课堂体验环节，有效激发了他们对小学生活的向往。”
此次活动是我们幼儿园推进幼小科学衔接的一个缩影。近年来，南京市教育局深入贯彻《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，鼓励小学与幼儿园建立长效合作机制，通过 "幼儿园走进小学"" 小学生回访幼儿园 "等双向互动活动，帮助幼儿实现从生活、学习到心理的平稳过渡。我们此次活动让幼儿亲身感受了小学的环境和学习方式，为构建从幼儿园跨入小学衔接奠定了基础。
活动结束时，孩子们依依不舍地与小学老师和哥哥姐姐们道别，相信这次难忘的小学之旅，会在他们心中种下一颗向往成长的种子，助力他们在不久的将来自信满满地踏上小学征程。
撰稿：杨玉梅
审核：陈丹
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