南京师范大学附属中学江宁分校
思维化教学助力英语课堂革新，分层作业激发学生潜能
[ 发布时间 ] 2025-04-08 15:07:46 [ 点击次数 ] 843
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阳春三月，智慧启航。为积极响应思维化教学理念，进一步提升我校教学质量，二年级英语组对此积极开展集体备课活动。
1. 推进思维化教学，通过问题链设计、思维导图等工具，引导学生深度理解语言逻辑，培养批判性思维。教师将语法、阅读与真实情境结合，鼓励学生自主探究，课堂互动率显著提升。
2. 备课组根据学生水平设计基础、拓展与挑战三类作业任务，兼顾巩固与个性化发展。家长反馈，分层作业减轻了压力，更精准匹配学习需求。
3. 春日英语秀，show出精彩。每节课前几分钟的Daily talk show, 孩子们整合所学内容，用英语介绍自己和朋友喜欢的零食，还有演讲后的Free talk环节，精彩的演讲和互动赢得了阵阵掌声。
老师们普遍反映这种“动脑子+个性化”的组合拳，让英语学习不再枯燥。四月，我们将继续创新，让英语学习变得更快乐！
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