——道德与法治教研组集备活动
人间最美四月天,万物在雨润风和中悄然生长。正如教育者耕耘的课堂,总在静默处孕育蓬勃生机。2025年4月18日,宋可老师执教道德与法治三年级下册《大家的“朋友”》一课,老师们齐聚一堂,共同研讨以公共生活为主题的大单元教学策略。
这节课上,宋老师引导学生回忆学校生活的经验,激发学生对学校的热爱。从校园生活中为大家服务的公共设施辐射到生活周边所有的公共设施,引导学生发现身边的公共设施无处不在,时刻陪伴着我们。通过课前的调查表以及课上的接龙游戏,唤醒学生的生活体验。接下来,以故事分享会的形式,让学生反思在公共生活中使用公共设施存在的问题,感受公共设施带给人们的便利。随着生活理念的变化,公共设施的变化也在顺应时代发展,以垃圾桶为例,让学生思考变化的原因。课后调查表的设置,为下一课时的学习做准备。
课后,老师们积极参与评课,聚焦新课标理念的课堂落实情况,积极发言、各抒己见。老师们在评课中不断碰撞出思维的火花,学其所长,研有所得,也让今后的道德与法治课堂教学方向更清晰。