诗词传古韵,教研促成长
[ 发布时间 ] 2021-11-29 08:47:02    [ 点击次数 ] 9263
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——小学部高语组成功举办“教学开放日”活动

为了进一步推动课堂教学的研究,增进校际间交流,共同探讨提高课堂教学效益,提升办学质量的有效途径,1126日我校举办了“少教多学,精讲课堂”的教学开放日活动,小学部高语组的孙栋栋老师、夏忠凤老师给大家带来了了两节精心打磨的展示课,江宁区教研员吴勇老师、汤山分校的王德建校长、上坊分校的董殿全校长、小学部副校长罗刚淮全程参与。

本次活动,两位老师精心准备,备课团队精心打磨,反复推敲,展现了两节精彩的古诗教学。孙栋栋老师执教的《山居秋暝》在朗读中带孩子们走进画面,想想画面,把山间幽静的静态美和泉水叮咚、浣女洗衣、莲动渔舟的动态美如画般在课堂上展开。夏忠凤老师执教的《书湖阴先生壁》由书上的插图导入,直接把孩子带到了千年前湖阴先生的家,启发学生结合生活经验去想像这是怎样的清幽的环境,高雅的主人。两位教师的课堂充分展示了“以生为本”的教学理念,秉承了我们分校“少教多学”。

两节课后,我们高语组语文老师代表从“目标”、“效果”、“教师”、“学生”、“流程”、“‘双减’政策落实”这六个角度展开了评课议课,对两位老师课堂中的两点予以了肯定,也提出了个人的看法和建议。

最后,教研员吴勇老师给我们古诗文的教学指明方向:首先,要关注古诗文在小学阶段的解读,以儿童视角看文本,不能深挖,不要过度阐释;其次,要注意古诗文情感的深挖。本次活动的成功举办不仅为大家提供了一个学习交流的平台与契机,也促进了高语组语文教师的专业发展。

                              撰稿人:邹余婷   审核人:张媛媛