----小学体育教研组第10周教研活动新闻稿

为了营造教研新生态，提升教学高品质，2023年4月12日上午，小学体育教研组开展基于“学科主张”的课堂教学展示系列活动。本次活动特邀江宁区小学体育教研员李加喜老师作为专家参与本次活动。

第一节课体育教研组长张建亮老师带头开设三年级必修必学（轮滑）体育课，课题《轮滑：滑绕过障碍》。教学流程清晰、过程流畅、环节紧凑，通过设置趣味性安全避险场境（滑绕过障碍）进行学练，帮助不同水平学生挑战自我，掌握技术，做到了关注学生个体差异，因材施教。

第二节魏巍教师在网球场开设五年级选项走班制之必修选学（网球）体育课，课题为《正手击打前抛球》。课堂示范技术动作正确、规范，通过“能量圈”帮助学生掌握击球位置，同时以设问体验和小组讨论的方式启发学生，从而解决正手击打前抛球的教学难点，教学环节层层递进，环环相扣，引导学生自己去学习技术。

第三节刘雯教师在体操房开设（跆拳道）特色体育课，课题为《跆拳道下劈动作》。课堂充分发挥了学生的主动性，运用启发式、讨论式教学，创设多维互动，多向交流的教学形式，启发学生动脑思考，动眼观察，行动落实。教学设计有创新，通过自制教具辅助学生体会提膝动作，通过新颖的游戏积分使课堂脉络清晰，环环相扣，学生的学练积极性一直不断被激发。

三节课后，备课组长吴晔和赵凯佩和上课老师又齐聚东办208会议室，江宁区体育教研员李加喜老师赞誉这三节课质量很高，孩子在课堂受益匪浅，对教学手段和策略也提出中肯建议，赞扬体育教师能通过教研团结合作，凝聚组内智慧，共同备课，探究大单元设计，选项走班、年级必修必学等校本化课程能实践中汲取理论成果，巩固并提升教研成果；对附中分校体育老师的“一师多能”给予高度的肯定，教师一直在修炼内功强技能，引领和培育了多个项目学生在全国、省市区各大赛场摘金夺银。

教学主张的梳理、概括、提炼是教育自觉的关键性标志，需要教师们不断在教育思想、课堂理念的基础上不断立足新课标，夯实教学基本功，善教.乐学，教学相长，深化单元教学链设计，设计教学组织多样化，教学内容合理化和成果化，突出学生的主体地位,致力于学生的多品发展和健康成长。

体育学科课改在曲折与发展中前行，课程改革与时俱进，落实好选项教学、模块计划，规范课堂教学行为，注重多元化评价，精品化办学，个性化成长一直是分校体育人的不懈追求，相信在体育学科课堂教学主张的思考方面，我们会越走越远、越走越清晰……。

撰稿人：吴晔

审稿人：张建亮