南京师范大学附属中学江宁分校
课堂展“英”姿，“语”你共成长
[ 发布时间 ] 2024-03-28 09:16:19 [ 点击次数 ] 4682
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2024年3月26日下午，小学部高年级英语段教研组在多功能教室展开了名师工作室展示课为主的大组教研活动。此次教研活动由英语组老师荀明霞执教了译林五下Unit4 Seeing the doctor Story Time环节。
首先，荀老师用欢快的歌曲“See the doctor”导入，以Listen and repeat the illnesses的活动帮助学生感知常见病状的英语名称。在新授环节，通过看视频、听录音、小组任务等一系列活动，以问题链推进教学，层层递进，引发学生积极思考，帮助学生更准确地获取文本关键信息。输出环节运用“Medical Record”式思维导图，使学生的语言和思维有据可依，并以此为支架，鼓励小组合作完成活动，在应用活动中内化所学语言。
在最后的拓展环节，荀老师结合导入歌曲，鼓励学生在歌曲文字基础上做绘本创编和表演，让学生将所学内容内化于心。
授课结束后，听课教师们针对课堂教学进行点评和深入探讨，大家各抒己见，道明亮点与不足，剖析思路与细节。大家在听、说、评、议中实现教研同行，拓宽了教育认知，促进了专业成长。
此次教研活动不仅是一次教学交流的机会，也是一次教育理念的碰撞，更是在提升教学质量上的一次有意义的探索。教师们在教学上互相学习、互相促进，为高效、生动的英语课堂夯实基础，同时探索了教学评一体化课堂教学模式在课堂实践中的路径，真正达到了以课促教，以课促研的目的。
撰稿人：黄丽
审核人：韩雪峰
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