南京师范大学附属中学江宁分校
《认识工具》科学组集体备课
[ 发布时间 ] 2020-05-13 09:41:35 [ 点击次数 ] 8273
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打开一个工具箱，你能认识其中的所有工具吗？每种工具的使用方法你都清楚吗？在不同的场合应该选择哪种合适的工具呢？如何在一节课中引导二年级的学生解决上述问题可不是一件简单的事。2020年5月12日，科学组的凡霞老师在集体备课时选择了二年级下册科学课中的《认识工具》这一节课与组内老师进行了深入的探讨。
《认识工具》是二下第四单元《打开工具箱》中的第一课，凡老师利用思维导图的方式呈现了她对这节课的所思所想。凡老师首先着眼于新课标——《2017年义务教育小学科学课程标准》，将新课标中与本节课相关的科学概念（从主要概念到分解概念）进行了细致的解读，从而引出本节课的教学目标：学生需要认识工具箱里面的一些常见工具；知道羊角锤、老虎钳、尖嘴钳、扳手、螺丝刀等常见工具的作用；能合作选择合适的工具完成任务，体会使用工具的优越性。接着，凡老师与组内老师共同探讨了本节课的重难点，将本节课的重点定为：学会使用一些简单的工具，如羊角锤、尖嘴钳等；难点定为：认识到同一种工具也有不同的样式和不同的功能。最后，凡老师用无生演课的方式呈现了本节课的教学过程。
可以看出，凡老师对本节课做了非常全面、深入的思考，在选择材料时，充分考虑到了材料的安全性和可操作性，在设计活动时，充分考虑到了教学内容与实际生活的联系，大家都非常期待这节课的精彩展示。
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