南京师范大学附属中学江宁分校
四年级语文第9周集体备课
[ 发布时间 ] 2020-05-29 08:30:45 [ 点击次数 ] 8376
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2020年5月28日下午，四年级语文备课组全体成员齐聚四（3）班教室进行2019—2020学年度第二学期第9周的集体备课活动。这一次大家要共同探讨的是如何将第六单元课文中的单元要素“学习把握长文章的主要内容”在教学中落到实处。
备课活动一开始，主备人石凤英老师对《我们家的男子汉》这课进行了解析：作者王安忆用三个小标题讲述男子汉不同的性格特点，让读者感受到他的可爱、独立和成长中的有趣经历。针对这样的一篇课文，我们在教学时要先带学生朗读前面的导语，再结合小标题梳理文章脉络，然后分版块去突破和解决；最后结合描写人物语言和动作的词语去品读，在反复品读中感受小小男子汉的形象。龙玉新老师主备的是第20课，她带着大家分析了《芦花鞋》这一课的教学思路——我们既要关注文章的结构，又要结合关键词和重点词去分析人物形象，还要引导学生结合各小节的内容列出小标题，最后再交流印象最深的内容，那么这一篇略读课文的教学任务就顺利完成了，单元要素也得到了落实。
通过今天的备课活动，老师们对长文章的教学方法有了更深入的了解，结合小标题带着学生梳理文脉，这样的教学会更加高效！
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