南京师范大学附属中学江宁分校
凝聚集体智慧 提高课堂质量
[ 发布时间 ] 2021-05-07 14:03:33 [ 点击次数 ] 8126
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2020-2021学年第二学期科学组第十次集体备课在B35楼科学教室1展开，本次集体备课的主题是祁仲云老师执教的一年级《玩转小水轮》一课。
祁仲云老师从教材分析、教学方法、实验内容、教学过程这几个方面主备了这节课。
祁老师介绍本科目标是引导学生通过公平对比，发现水流大小，水位高低影响小水轮的转动快慢，重点是让学生通过实验意识到水有力量，在探究中通过想办法让水轮转得更快意识到公平的对比。
祁老师利用生活中的材料组装一个小水轮，引导学生观察小水轮的结构，再玩一玩小水轮，想办法让小水轮转动起来，组织各组利用水让小水轮转动起来，再探究小水轮在什么情况下转动得更快，从而让学生意识到水的力量，及水流大小及水位高低对小水轮的转动并不相同。最后组织学生分享，联系生活回忆生活中用到水塔等水力资源的利用，及生活中常见水力方面科技产品给人类生活带来的便利。
本节课祁老师通过自制教具，让学生同时可以观察相同高度不同的水流小水轮转动的快慢；
不同高度相同水流小水轮转动的快慢。
此次备课大家集思广益，科学组的老师们就小水轮的制作展开了讨论，同时也对低年级的科学课堂的组织教学展开了交流。老师们在思想的碰撞中擦出智慧火花，促进了老师们专业的发展。
撰稿人：张云云
审核人：吕 睿
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