南京师范大学附属中学江宁分校
教学科研
备课教研
集聚智慧，研磨拼音教学
[ 发布时间 ] 2022年09月23日 [ 点击次数 ] 9557
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记一语备课组第四次集体备课
9月22日，一年级语文备课组齐聚在一（5）班开展第四周集体备课活动。本次活动内容丰富，备课组成员既对下周的口头练说作业进行了设计讨论，又对《学会道歉》的教案进行补充完善。
一年级的语文教学已进入了拼音学习阶段，第一节课由备课组长郭梦蝶老师详细讲解了汉语拼音的教学进度安排，并强调汉语拼音要多练读，扎实教学，发挥汉语拼音在今后学习汉字过程中的工具功能。如何巩固所学，郭老师带着全组老师打磨下周的口头作业内容，执行双减要求，每天保证适量的练读训练，要求练读的音节贴近学生生活。接着郭老师主备了下周的新课《bpmf》《dtnl》，针对这两课的教学，组内老师提出起步拼读教学，要降低教学难度，消除学生为难情绪，通过表音表形图帮助去记忆声母的音与形，重在教给学生音节的拼读规则。
第二节课，吴红老师组织《学会道歉》教案的讨论，为接下来的刘军老师的献课做好准备。在讨论中，组内老师紧扣教学目标，就图中内容“如何使用礼貌用语”展开交流。有老师提出为了丰富道歉的写作内容，还应抓住图中人物的动作、神态。在激烈的思维碰撞中，组内老师丰富完善了教案内容。
最后，各位老师分别讲述自己最近一周在语文教学中遇到的问题与困难。针对这些，教学经验丰富的丁筱芹老师和张燕老师进行了解疑与指导。本次的集备活动，为组内老师接下来的教学指明了方向。
撰稿人：杨娟
审稿人：郭梦蝶
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