——低语组第一次教研活动
2024年9月5日,小学低语组开展了本学期第一次语文教研活动。此次活动为低语组的老师们开启了新的教学篇章,也为新学期的语文教学工作奠定了坚实的基础。
教研组长王丽云老师首先对新学期的教学要求做了全面而细致地指导。王老师强调了在低年级语文教学中,要注重培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯。她指出,教师们应精心设计教学环节,让课堂充满活力,激发学生的学习热情。同时,要关注每一个学生的发展,因材施教,确保每个孩子都能在语文学习中有所收获。
接着,二语备课组的罗静老师以身示范,为大家带来了关于低年级如何进行单元化教学的集体备课展示。罗老师以具体的教材单元为例,详细阐述了单元化教学的设计思路和实施方法。她强调,单元化教学要注重知识的系统性和连贯性,通过整合教学内容,引导学生进行深度学习。在备课过程中,要充分考虑学生的年龄特点和认知水平,设计丰富多彩的教学活动,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
此次教研活动中,老师们认真聆听,积极参与讨论,纷纷表示收获颇丰。大家一致认为,通过这次活动,对新学期的教学工作有了更明确的方向和目标。在今后的教学中,将以更加饱满的热情和扎实的专业素养,为学生们提供更加优质的语文教育。
小学低语组将以此次教研活动为契机,不断探索创新,努力提升教学质量,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
撰稿人:王罗娜
审核人:王丽云