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语文教研组
规范试卷命制,提高评价标准
[ 发布时间 ] 2020年06月01日    [ 点击次数 ] 10034
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——小学部语文组专家工作室活动纪实

528号下午 小学部“倪鸣名师工作室”全体成员在B2楼微格教室参与了本学期的第一次活动特级教师倪鸣老师“‘一张试卷’引发的思考”开讲,带领大家认识“学业质量监测”“学科质量调研”“学科阶段测试”等不同类型的试卷,跟大家解读了关于试卷命制的标准以及基于试卷命制的几点思考。

紧接着的互动交流时间,老师们就准备好的四张试卷进行分析“我欣赏”和“我质疑的”两个方面展开了激烈的讨论和交流。之后,倪鸣老师以省学业水平测试卷为例,从积累、阅读、表达三方面,对每一板块进行了生动细致讲解。命题的思路、材料的选用、命题的内容……无一不体现了她基于文本、基于课标、基于学生的人文情怀。理论与实践相结合,丰富的实例更为她的讲座增添了几份生动,贴切了我们老师的一线教学。老师们聆听着倪老师的讲座,领悟着穿插于其中的她对命题研究深刻的思考,感受着她对小语教学最诚挚的热爱。

最后,张建忠主任对本次活动做了精彩的总结。通过本次学习,大家都深切地意识到试卷命制的科学性和严谨性,以及制定答案的必要性。

短短一个下午的学习,大家收获满满纷纷表示,:今后的试卷研制中要利用所学,科学命题,让测评促进学生综合素养的提升。