——英语教研组第一次在线教研活动

在疫情的特殊时期，分校英语教研组围绕教师在线备课和居家在线指导等工作召开了本学期第一次教研组会议。

首先，由教研组长韩雪峰老师总结近期备课组教研活动，在陈洋洋主任的协调指导下，在备课组长的精心组织下，各备课组集体备课开展得有序高效。备课组长作为各组的领头羊，都在第一时间拿出方案，做出决策，再由组里老师各司其职，分头准备，大家从材料的选择、编写、汇总、讨论，都齐心协力，各抒己见，没有任何推诿和怨言，更多的是鼓励和分享，有序开展线上教学和答疑。

接着，三到六年级备课组长简要地介绍了本组工作的开展情况，分享经验，提出疑惑，共同探讨。三年级组第一阶段是绘本教学，黄梅老师主备， 6位老师集背，语音讲解，线上答疑，第二阶段将利用学习单等形式指导学生预习。四年级组第一阶段利用导学案，指导学生在家预习第一单元。课后布置口语作业， 无笔头作业，保护孩子们的眼睛。五年级组第一阶段:微课+预习单，进行课文预习，梳理课文，通过语音、分享屏幕等形式，作业以读背为主。六年级复习六下第一单元，微课在线答疑，以重难点讲解、整理笔记等方式来复习、巩固第一单元内容。

接下来，韩雪峰老师解读了学校近期对教师在线指导学生学习的几项要求：我们目前做的只是学生居家学习预习指导，培养学生自我规划、自主学习能力 ，所有新课开学后正式新授，可以用预习单+微课+线上指导的方式；网络学习遵循“自愿”原则，不强行要求不具备网上学习条件的家庭参与；要学会变通，从调动学生积极性的角度设计练习，引导学生主动去搜集资料，利用网络技术进行“直播”等体验，真正在参与、体验中掌握、内化知识，当然也针对有条件的学生；近期备课组活动不得少于两次，提前布置好下一阶段的学习内容，提前准备后两周的学习指导任务。根据学校统一的备课模板， 2月底前将两个单元的备课落实到位；每位老师读一本和专业相关的书籍，提升专业素养，写一篇论文参加学校论文比赛。

最后，陈洋洋主任指导下一阶段工作。她提出各级领导强调要重视疫情的防控，强调全体老师手机要保持畅通，关注各个工作群，根据要求来做好本职工作、智慧教学、迎接挑战。各备课组老师认真负责，认真备课，张弛有度，黄梅老师和徐璨老师帮助大家找好微课，资源共享。练习内容要精讲精练，消除家长焦虑和压力，做好家校沟通。多关注学困生的学习状况，有问题及时和班主任、家长联系，尽量帮助孩子参与学习，

本次教研活动虽为线上活动，但是高效、有序，为教师们居家工作提供了更加明晰的思路。