南京师范大学附属中学江宁分校
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音乐教研组
音乐集体备课线上教学《爱的喜悦》
[ 发布时间 ] 2020年04月17日 [ 点击次数 ] 10512
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---小学音乐组第十次集体备课活动报道
每周四的音乐组线上备课会议如期开展，备课组长林丽霜老师主持会议。林老师强调每天早晨的考勤打卡，仍有老师在7：50之前打卡，学校将此视为无效打卡，请老师们一定要严格遵守。
本次集体备课林老师作为主讲人，主备五年级下册欣赏课《爱的喜悦》，内容主要围绕线上音乐欣赏课教学设计。
本课《爱的喜悦》林老师所定的教学目标是通过欣赏《爱的喜悦》，让学生们感受维也纳乡土民歌曲调，教学重难点是能聆听出音乐主题，用肢体动作表现出音乐旋律和段落的变化。教学内容主要为：1.听赏器乐作品《爱的喜悦》时，感受音乐情绪，可以用肢体语言表达对音乐主题及段落变化的感受和想象。2.可以结合前面的听赏进行，在欣赏第一遍时让学生用肢体语言表达不同的音乐主题所带来的不同感受，从而让学生了解乐曲的结构为三部曲式。
待林老师陈述教学设计完毕，音乐组老师们也针对此刻展开积极讨论。吴昊炅老师认为这是一首著名的奥地利小提琴独奏曲，旋律优美迷人，充分发挥小提琴的特点，与之前上过的一课《爱的祝福》很相似，可以拓展比较，不仅加深对歌曲的认识，而且可以很好的感受歌曲所带来的愉悦之情。施安琪老师认为，本课林老师主要是利用肢体来感受分析音乐主题，非常适合这首音乐，也符合五年级学生学情状态，配上视频中老师的示范动作，增加学习兴趣，还可以让久坐的网课学习中活动身体，帮助放松。
最后，林老师表示现仍不得知具体开学时间，音乐组需要做好下周网课教学准备，各个年级组负责人会后给上报下周网课内容，也请所有老师们在此期间坚守岗位，配合疫情期间所有工作，做好自我防范。
撰稿：吴昊炅
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