——小学美术教研组第1次活动
2025年9月2日,南京东南实验学校小学美术组开启思维化教学的新篇章。新学期伊始,小学美术组积极探索人工智能与美术教育的深度融合,以“双核驱动-五维联动-三阶段转化”思维化教学模型为核心,推动美术教学从“技能训练”向“思维培养与素养发展”转型。
美术教研组长李森老师提出“审美感知-创意表达”双核驱动理念,结合人工智能教育中的应用方法,引入豆包、DeepSeek等生成式AI工具,开展“做中学”实践。教师可以通过AI辅助设计教案、批改作业、生成视频课程,甚至将学生作品转化为动态视频,极大丰富了课堂形式与内容。
在教学中,美术组将注重“生活化导向”与“个性化支持”,引导学生从观察联想、创意构思到个性表达逐步深化,并通过“主题展览”“跨界应用”等方式延伸艺术价值,提升学生的视觉解读力、创意实践力与文化认同力。
美术组将继续探索AI技术与艺术教育的创新融合,让每一位教师成为人工智能教育的实干家,助力学生在审美与创造中全面发展。
撰稿人:顾培珮
审核人:李森