南京师范大学附属中学江宁分校
教学科研
美术教研组
第八周备课组活动由朱兆婷老师主备《树上树下》
[ 发布时间 ] 2020年06月30日 [ 点击次数 ] 10544
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学生认识理解树是走进自然、描绘生活、创造生活的一个开始。因此本课内容与儿童的生活是紧密相关的。从大自然上讲，是引导学生走进自然、认识自然的一个举措。树是自然界中的重要组成，通过树上树下，提高学生对自然界的认识，从心灵上与自然界产生对话，达到与自然和谐。从儿童精神世界上来讲，树上树下发生的故事是非常有意思的，学生对新、奇的故事有极大的好奇心和求知欲，能够充分激发学生的学习热情，提高学生的审美能力和创造能力。涂涂的导入，创设了良好的课堂气氛，寓教学于轻松的愉悦情境中，感受到学习的乐趣。在赏析过程中让学生就看到的图片，提出自己的问题，表达自己想获知的知识，通过鼓励学生自己提问题，培养了他们善于观察、思考的能力。
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