南京师范大学附属中学江宁分校
教学科研
美术教研组
诗中有画 画中有诗
[ 发布时间 ] 2021年05月06日 [ 点击次数 ] 8743
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第六周周四第一节组内研究课陆荣华老师《诗配画》本课是"造型·设计"学习领域的一课。诗配画让学生了解文学语言与绘画之间的联系，用单幅水墨画或者彩墨的方法给古诗配画，让学生在初步掌握传统造型方法的同时体会诗的意境，通过对范本的解读与欣赏，培养学生为古诗配画的绘画兴趣，激发学生的创作欲望及艺术情感。
学生了解诗配画这种艺术形式，并激发学生的创作欲望，提高审美情感。了解诗配画的特点，激发美感。诗歌的导入，创设了良好的课堂气氛，寓教学于轻松的愉悦情境中，感受到学习的乐趣。在赏析过程中让学生就看到的图片，提出自己的问题，表达自己想获知的知识，通过鼓励学生自己提问题，培养了他们善于观察、思考的能力。
撰写人：王乐
审核人：李森
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