-----小学体育学科备课组项目研究结题汇报

2022年9月21日下午，南师附中江宁分校中小学体育学科备课组集体课题项目研究结题汇报如期举行。

本次活动由后勤保障处主任、体育学科中心组组长戴刚老师主持，中华中学特级、正高级教师，省编教材副主编姜玉华老师、江宁区中学体育教研员包德明老师出席了本次报告会，南师附中纪湘元校长、及中小学课题组全体成员共同参加了会议。

首先，中学课题组负责人杨全福、杜柏以及王坚老师对中学备课组课题进行了汇报，从研究背景、研究价值、概念界定、研究目标、研究内容、研究方法、研究轨迹、研究成果以及实施情况等进行了阐述。

其次是我校小学部梁媛老师就课题《小学高年级体育校内外锻炼各1小时的行动研究》从政策纲要、校内篇、校外篇三个层面进行陈述，图文并茂，有理有据，从项目组研究背景、研究目标、研究框架、研究内容、研究创新、研究成果的理论意义和实践价值结合教师自身的课堂实例、课题所取得的成果等方面进行了详细的介绍。接着，专家评委从查阅项目的研究过程和成果性资料，并向梁媛老师进行现场提问、答辩，进一步深入了解项目研究情况及取得的成效，并对梁媛老师的课题《小学高年级体育校内外锻炼各1小时的行动研究》给予充分的肯定，并提议继续申报区市级课题。

吴晔老师的课题《小学低年级体育课准备活动优化设计及实施方案的研究》从新课程背景的指导下，从不同的角度出发优化小学体育的准备活动，使学生在准备部分有限的时间内，促进运动技能正迁移，进而更好地完成教学任务。课题研究成果丰富，但是课题的研究内容可以更具体化、精细化，推广受惠人群可以更广。

两位项目汇报人思路清晰，图文并茂的讲解、详实的过程性资料呈现、项目组成员丰硕的课题、论文、公开课、讲座成果，得到了专家组一致的赞许和肯定。

  随后，小学部体育教研组长张建亮老师代表小学课题组进行了阐述和分析。张老师从我校一体化课程资源优势优势为契机，思考如何将学生的学业质量结构化的进阶、体育学科资优生的连续性、终身化培养谈到自己的感受和困惑。

姜玉华老师表扬了我校小学部体育课程扎实、有效，并对课题实施的科学性和可行性进行评议，对课题研究报告中出现的典型问题进行讲解，并对课题中可能存在的困难进行了指导，提出了富有建设性的意见和建议。

最后，鉴定小组一致同意学校课题结题。戴刚主任在总结发言中，感谢两位专家对学校的关心，对课题研究工作的指导及提出的宝贵意见。

纪湘元校长以学生发展中心的角度，对中小学体育教师的工作提出了具体的期盼和目标。

结题汇报不是终止，研究学习永远在路上！

                                   撰稿人：赵凯佩    审稿人：张建亮