教学科研
校本研修
实现价值体认,提升综合素养
[ 发布时间 ] 2021年04月26日    [ 点击次数 ] 7964
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——记江宁区综合实践教研活动二次培训

四月二十三日下午,芳菲未尽,在南京市诚信小学录播教室举办了本次江宁区综合实践教研活动暨周海玉综合实践工作室研修活动。活动中,来自诚信小学和百家湖小学的三位老师进行了各自的课堂展示。我校杨颖老师积极前往学习。

本次活动中展示的三节课,都紧扣了本次活动主题——提升价值体认能力,关注学生诚信素养。印象最深的课是叶超老师的《探秘信鸽文化》,巧妙融合自身家庭优势,带来了探寻信鸽文化一课。课堂中,叶老师真的带来了家中饲养的信鸽,通过让学生近距离观察甚至触摸信鸽,小组合作讨论,教师讲解,逐步深入了解信鸽。在放飞信鸽之后,叶老师又继续带领学生探讨信鸽如何送信等问题。并引入此前热播电视剧《赘婿》的片段,联系学生生活实际,课堂气氛十分热烈。最后,叶老师将本次课堂与我校曾经举办的吉祥物设计活动相结合,让学生沉下心来,回顾课堂,凝练总结。课堂中,叶老师的语言随性但不随意,亲切但不失力度,让学生能在轻松愉快的课堂氛围中,集中精神,跟随可爱的信鸽,探寻诚信文化内涵,提升价值体认能力,这也成为本课的一大亮点。

课后,诚信小学德育处副主任史学来老师进行了题为《活动育人,评价导向》的微讲座。接着来自将军山小学的周遥老师及未来科技城小学、南京市学科带头人周海玉老师对三节课进行了精彩的点评。活动最后,区综合实践教研员周善伟老师对活动进行了总结,用朴实、真实、扎实三个词概括了本次活动,高度赞扬了诚信小学的综合实践课程的发展。值得我校好好学习,争取开发好具有本校特色的校本课程。

                                     撰稿人:杨颖  审稿:杨小莉