——小学部第十七届校园艺术节音乐类活动精彩来袭

为全面落实艺术教育核心素养培育目标，深化“以美铸魂”的育人理念，2025年5月12日至30日，小学部第十七届校园艺术节盛大举行。本次活动以“美育沁润心田 艺彩激扬梦想”为主题，通过班级合唱、个人才艺大赛等多元形式，搭建“学-展-评”一体化实践平台，全面检验校本化美育课程成果，助力学生实现从艺术技能习得到审美创造的价值跃升。

【活动一】才艺绽放舞台 个人竞技显锋芒

5月21日，“2025校园个人才艺大赛”决赛在B6楼各场馆火热举行。经过十二、十三周班级初赛选拔，近200名选手登台角逐，展现声乐、舞蹈、器乐多元才华。

· 一年级舞蹈专场：萌娃们化身“小舞者”， 街舞以活力四射的律动点燃全场，民族舞则以翩跹水袖演绎古典韵味，稚嫩身姿尽显灵动之美。

· 二年级歌手专场：童声清澈如泉，《蜗牛与黄鹂鸟》传递坚持信念，《阳光总在风雨后》唱响成长力量。二年级（11）班毛开茗选手一袭民族盛装登场，以宛转悠扬的《天上飘来的河》惊艳四座，空灵歌声仿佛将雪山清溪带入赛场。

· 三年级器乐专场：钢琴、小提琴、古筝同台竞技，三9班陈芷悦用琵琶独奏展现扎实功底，轮指如珠落玉盘，揉弦似风拂柳梢，评委盛赞“指尖流淌千年文脉，少年传承文化薪火”。

· 四年级舞蹈专场：街舞《破晓》以雷霆之势炸裂舞台，民族舞《春风傣》则携云袖蹁跹而至，力量感与柔美意境碰撞出艺术火花。

· 五年级歌手专场：选手们驾驭多元曲风，五年级（3）班王紫熠身着藏袍高歌《央金玛》，原生态唱腔穿透云霄，将雪域高原的辽阔苍茫化作绕梁余音，斩获全场最高分。

· 六年级器乐专场：钢琴演奏《钟》点燃激情，小提琴、吉他展现高超技巧，六年级的孩子们为小学生涯画上艺术句点。

· 荣誉时刻：5月28日年级晨会上，对本届艺术节个人才艺大赛获奖名单进行了正式揭晓。

【活动二】班班歌声嘹亮 年级合唱展风采

5月26日下午，以“班班有歌声，快乐伴成长”为主题的年级合唱比赛在校园各场地同步开赛。活动以班级为单位，结合年级特色主题，用歌声传递文化内涵，展现班级凝聚力。

· 一年级以《少年先锋队队歌》为主题，孩子们稚嫩而坚定的歌声响彻草坪，红领巾飘扬，队形变换充满童趣。

· 二年级用校歌传递校园情怀，学生们身着统一班服，手持自制校徽道具，唱响对学校的热爱。

· 三年级以“经典动画歌曲”为创意，从《哪吒》到《西游记》，舞台化身动画乐园，舞蹈与合唱巧妙融合。

· 四年级演绎“唯美中国风”，《就是哪吒》《不要慌，太阳下山有月光》等曲目配以汉服与水墨背景，尽显传统文化韵味。

· 五年级的校园歌曲专场中，《外婆的澎湖湾》《童年》等经典旋律引发共鸣，清新一曲《稻香》，五12班学生自编杯子舞伴奏，清新动人。

· 六年级以“毕业畅想曲”为主题，《凤凰花开的路口》《一路生花》等曲目饱含深情，不少师生感动落泪。

亮点纷呈：各班级在队形编排、服装设计上彰显创意，如四年级的折扇舞与古诗吟唱结合，五年级的校园民谣乐队表演等，充分体现“基础课程延展化”理念，展现了五年级集体的‌精神风貌、良好的‌艺术表现和‌深厚的‌文化内涵。

三维联动育美 艺术浸润成长

本届艺术节通过“课堂教学-社团训练-节日展演”三维联动，全面呈现校本化美育路径成果。活动不仅检验了合唱团、舞蹈队等社团的梯度培养成效，更让每个孩子找到绽放自我的舞台。未来，学校将持续深化“艺术浸润育人”模式，助力学生在审美创造中涵养品格、筑梦未来。

撰稿人：厉琳煜

审稿人：何明涛