针对高三年级学生在南京市二模考试中的表现，近阶段存在的问题和不足，提高高考冲刺阶段的复习效能，为即将到来的高考做好准备，5月15日下午，高中部组织召开了2024届高三二模考试教师分析会。校长张士民老师，副校长纪湘元老师、李滔老师，高中部全体管理人员及高三年级全体教师参加了会议。
高三年级主任胡家友老师主持本次会议并作了《众志成城 砥砺前行 优化身心状态 提升备考效率》的主题发言。他用详实的数据从各个层面对二模考试成绩进行了分析，特别分析了各学科的贡献度，指出了目前教育教学工作中存在的主要问题并提出相对应的措施。
高三年级副主任孙胜老师作为班主任代表作了《众志成城 气势如虹》的德育发言，他基于班级二模考试数据，从班主任的视角出发，分析了目前班级学生存在的问题，并就最后复习阶段班级管理和优生培养的举措进行了详细的分析。
高三数学备课组长严立辉老师基于此次二模考试数据分析，围绕最后20天微专题的确定、课堂教学、限时训练和作业、教学常规和学习常规等问题，重点就下阶段学科教学的工作重点和工作举措进行了交流分享。
高三年级蹲点领导、副校长纪湘元老师作了主题为《不啻微芒 造炬成阳》的动员讲话。希望老师们围绕“增长点在哪儿”、“着力点是什么”这两个问题进行深入思考和认真解读，并对冲刺阶段的备考提出相关思考和建议。
高中部校长周天航老师就二模数据中超高分和高分人数作比较分析，特别强调了各学科对高分、超高分的贡献率。周校长从常规管理的“一切如常”到学生内驱力激发、关键人群的精准指导、命题方向的研究、微专题的确定与课堂质量的提升等方面对下阶段的教学工作提出了具体要求。
本次分析会对于全面把握学生学习状况、提高高三年级高考冲刺阶段工作效能具有重要意义。教师们将以此次会议为契机，积极落实改进措施，不断优化教学方法和手段，努力促成学生全方位发展，为即将到来的高考奠定坚实基础。
