“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”习近平总书记对新时代中国青年寄予厚望。

为此，高中部特推出“青年说”这一栏目，以期从“青年之声”中汲取“青春之力”。

本期“青年说”栏目让我们听听2024届张旭学长分享他的成长故事。

张旭，南师附中江宁分校2024届毕业生，现被南京大学录取。2024届高三（6）班地理课代表，校菁英班成员，初高中均就读于南师附中江宁分校。生活中，他尊敬师长、团结同学；学习上，他持续努力、成绩优异；活动中，他积极参与、绽放光彩。校内成绩名列前茅，校外在竞赛上也有所成就；他乐观活泼、乐于助人，与同学相处融洽；他兴趣广泛，参加校足球杯、篮球班赛等活动。未来，他定向心中理想不断前进。

高中阶段主要荣誉：

数学竞赛省二国三

中学生英语能力测评大赛省一

多次获校三好学生、菁英奖等荣誉

但问耕耘 莫问收获

高考结束的假期，打开微信朋友圈、qq动态，充满了大家“去哪儿玩”的动态，真正用脚步丈量着祖国的大好河山，这也是高三的我憧憬着的假期的模样。当这一切变为现实，该是多么幸福美好啊！可是，晚上当我闭上眼睛，高中时的一幅幅画面如此清晰地浮现在眼前：从下午走到半夜的31公里步行活动，充满激情与活力的运动会，足球篮球班赛上所有人为了班级荣誉奋不顾身的身影，是学农时篝火晚会的繁星点点，是那一张张做不完的试卷，那一只只用完的笔，也是同学的一张张笑脸，老师那永远讲不完的课，那些回味起来总是笑个不停的故事……

为什么我们会一直回想高中的生活？或许那是人生中最美好的三年，或许那是蕴含青春回忆的三年，是奋力拼搏的的三年。

讲了这么多关于高中的美好回忆，肯定有许多人感到疑惑：高中生活应该更多是压力和紧张。但于我而言，即使是高三的生活也可以是丰富而充实的，下面就跟大家分享一下我的高三。

高三刚开始的时候我感觉也是比较迷茫的，对高三没有什么感觉，没有所谓的紧迫感。那段时间自己的状态跟高一高二时差不多，每天都感觉自己很努力，但其实效率很低。就那样度过了一个月迎来了零模，当然成绩也不是很理想。看着那不满意的成绩和市排名，我似乎才感受到一些高三的紧迫感。进入高三阶段的我又遇到新的问题：擅长的科目发挥不出水平，存在问题的科目坑越挖越大，我也逐渐陷入了内耗之中。当然还要特别感谢我们班的老师们，其实我不太爱问问题，但是他们经常能主动找我分析问题并总能给我很多指导和帮助，也对我提出了更高的要求和期待，这些都让我可以更有针对性和信心去迎接每天的挑战。我也逐渐尝试调整自己，改变分在每门科目上的时间。对自己的弱点进行针对性的练习，比如，数理化的选择题经常出错就去专门练习，去努力背语文英语的作文素材，去多理解积累地理答题思路……在老师们的谆谆教诲和我自己的持续努力下，我的成绩稳步向前。在老师们的精心组织和安排下，学校、年级组和班级不失时机开展的各项活动中，我们逐渐放松了心态，锻炼了能力，更坚定了信心，以更加良好的状态迎接足够精彩但却与众不同的每一天。

临近高考，我内心的紧张情绪越发显著，时常睡不好觉，但后来我发现在将所有的注意力全部投入学习时，会暂时忘掉心中的那些恐慌，也会逐渐将恐慌转化为对未来的期待。高考时走进那庄严肃穆的考场难免会产生一些不一样的情绪，比如紧张、兴奋等，这些都再正常不过了，但当你真正拿到那张卷子时，请记住“专注于眼前”，你的眼里便只有试卷上的题和你手中握着的笔，愿你们在最后一场考试结束后都有一种利刃入鞘时的自信，愿你妙笔生花书写锦绣前程。

现在回过头来看看，不管遇到什么难题，最重要的就是自己的心态：静下心来，放掉心中所有杂念，不去过分关注最后的结果而是更多的去关注努力的过程。高考后，不要过度放纵，注意备考那些综评强基考试，这些也是帮助你进入理想学校的途径。时刻准备好自己，机遇将会不期而遇。

如今，我即将迈入大学的校门，各种各样的挑战也会迎面而来，但我会继续以“莫问收获，但问耕耘”为信条，坚持努力、迎难而上，去实现自己的梦想。

最后，你要相信走过的每一步都算数，所有努力都定会有所收获。