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英语
2025-2026学年第一学期高中英语教研活动(八)
[ 发布时间 ] 2026年01月09日    [ 点击次数 ] 712
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为精准把握高三英语一轮复习方向,优化试卷讲评策略,提升复习教学实效,1月8日,我校高中英语教研组以“高三一轮复习研讨”为主题,开展了专题教研活动。老师们观摩了由沈德春老师执教的高三英语试卷讲评公开课,并随后进行了深度研讨交流。

公开课上,老师立足高三学生复习实际,以近期模拟考试试卷为载体,围绕试卷中的高频考点、易错题型展开精准讲评。授课过程中,老师并未采用“逐题讲解”的传统模式,而是通过数据统计梳理出学生的共性问题与个性困惑,将试卷内容进行分类整合,重点突破完形填空、阅读理解中的推理判断以及书面表达等核心难点模块。学生主动思考,通过小组讨论、错题溯源、技巧总结等多种教学方式,让学生不仅明确“错在哪里”,更清楚“为何出错”以及“如何改正”。针对学生在书面表达中存在的句式单一、逻辑不连贯等问题,老师现场进行范文展示与仿写指导,帮助学生梳理写作思路,积累实用表达,有效提升了学生的解题能力与答题规范性。整堂课节奏紧凑、重点突出,充分体现了以学生为主体、以问题为导向的复习教学理念,为高三一轮复习试卷讲评提供了优质的示范样本。

秦淮区英语教研员张文娟老师、校党委副书记张蜀江老师参加了听课,并做相关指导。

此次专题教研活动的开展,为高三英语一轮复习教学提供了清晰的思路与可行的方法。相信在后续的复习教学中,全体高中英语教师将以更精准的策略、更务实的作风,助力高三学子在英语学习中稳步提升,为高考备考奠定坚实基础。

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沈德春老师课堂展示

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