2018届高中毕业生,现就读于南京大学经管实验班

在校曾获得荣誉：

南京市三好学生

第三十、三十一届化学竞赛省二等奖

2017年全国中学生英语能力竞赛高三年级组南京市二等奖、全国三等奖

高中对于我来说已经成为了过去时。在高中一路跌跌爬爬走过来，我其实没有很多人眼里看上去那么顺利和光鲜。能收到斌斌给我布置的作业我觉得很荣幸，下面就和大家说说我在高中时的一些经验教训和对于未来的探索和展望，希望能给学弟学妹们带来一些启迪。

努力了不一定会有回报，但是不努力一定不会有回报！

  我不是一个聪明的学生，但我一直都愿意默默努力地去做我要做的事情；我从来都不是一开始就能做出很突出的成绩的学生，但只要是我愿意做的事情， 我就能通过自己的努力走好每一步，直到渐入佳境。

实现目标不仅需要努力，也还需要正确的方法的指引。

目标和计划的作用

　　在高一的时候我和许多同学一样，对未来其实只有隐约的概念而不是一个明确的打算，在高一一年的学习生活中也经历过很多失败。在起起落落的过程中，我只会给自己定一个近期的目标，比如说，下一次考试要达到什么位次、高二分选修我要选什么。 在高二学习任务进一步加重而且面临小高考，再加上受身边有强烈目标意识的同学的影响，我开始制定稍微细致一点的计划，比如说，今天或者这一周要做什 么。然后发现这个方法似乎挺有效果的。所以到了高三也是继续用这样的计划过好每一天。

　　计划和目标制定算是比较重要的。

　　目标可以起到激励的作用，计划能在一定程度上提高做事的效率。不过制定计划和目标需要根据自己的实际出发，要合理；后期计划也需要调整，但我不建议频繁调整。

　　不要害怕提问题，看见你来问问题，同学和老师都是很开心的。

　　在学习的过程中我们总会遇到自己想尽了方法都解决不了的问题，有问题千万别藏着掖着。因为如果你对那些问题置之不理，久面久之，在学习上的漏洞就会越来越大，最终成为无法弥补的过错。这个时候你可以去找这个学科的大佬或者是老师帮忙，他们也都会很乐意帮你解决问题。关于是问同学还是问老师，都有各自的优点的。如果你问同学，同学能快速解决你的问题，他讲解的方法也更容易让你理解；如果你问老师，老师不仅能帮你讲解这一个题让你知道这个题要怎么解决，还会引申出相关的知识点，让你更加全面更加系统地理解这个题目和相关的知识。大分校的老师都特别亲切，特别友好，你问他们问题他们都会特别高兴，特别耐心地为你讲解明白，你收获的不仅是知识，还有和老师之间的亲密度和信任感。

多向身边优秀的同学学习

我一直都相信我身边的同学都是很优秀的，他们在各个方面都有值得你学习的地方，关于学习他们都是有自已独家的心得体会的，我们不妨可以看看他们平时都在做什么，是怎么做的，想想是什么让他们比你优秀。比如说，有的同学善于规划时间、做事高效，对于每一天应该做什么都有很清晰的规划；有的同学善于整理知识点，他们能将单个的知识点串联成一个体系、对知识有更加深人的理解些；有的同学善于积累，有着做摘抄和整理的好习惯(这一点针对文科学科来说的) ......这些习惯对于他们取得了很好的效果，我们不妨也借过来试试，看看别人的好方法能不能为自己所用，我们还能不能在他们的好方法上形成属于自己的好方法，让自己的学习更有效。在学习别人的好方法的过程中，也要记住“适应自己的方法才是最好的方法”!

我一直都觉得努力了就会有回报。这种回报是相对于自己的过去和现在而言的，不一定非要和别人进行比较。实际的生活中，可能会有人看不惯那些一直在努力和付出却看似没有收获的人，觉得他们是在白费力气。这种想法就不太合理。我们常言“天道酬勤”，付出和收获确实是成正比的。在短期内，努力了可能不一定有立竿见影的回报；但是从长期来看，你的努力一定会得到回报。不过可以肯定的是，不努力的人必然不会得到回报。

成绩还是成长?成绩还是能力?

说到这个话题我觉得很愧疚，因为在高中我没有参加学生会和社团活动，也没有积极参加体育节和艺术节的活动。现在回想有点遗憾，但是根本原因还是自己在人际沟通和艺术专长方面能力的缺失。

成长比成绩重要，能力比成绩重要。当然在高中，成绩当然重要。

应试教育过于注重成绩，以高考成绩衡量一个人的能力很残酷也很不合理。能力是多方面的，能力的培养需要时间和量的积累，不能速成。所以同学们对于能力的培养（比如说为人处世、艺术特长、平衡学习和课外活动的能力）也要重视。目前社会需要的人才也绝不是只有成绩没有能力的书呆子。

选择无用还是有用
　　我对我的专业不算很了解，选这个专业是在我高中没有考虑过的事情。而且在大类招生的情况下，我们并没有细分专业。作为经管大类的学生，我觉得我的专业是比较入世和务实的，如果考虑未来的情况，就业和读研都是挺不错的选择。但是，经管对学生各方面的业务技能也是有比较高的要求的，特别是数学和理解记忆的能力。
　　每个学生选专业的时候都会遇到兴趣爱好和未来就业的矛盾，在这个时候你需要问问自己是不是真的喜欢这门学科、是不是真的能承受选择这个专业以后在学习和求职中遇到的难题。高中知识和大学知识内容、体系有很大的不同。在大学、包括在社会中，很多时候会更多考虑世俗的、功利的因素，这个现状令人很无奈。
　　我在大学也遇到过一些其他院系的学长和学姐，他们也认为选择专业不能仅仅根据自己的兴许爱好和性格特质，也需要听听父母和师长的意见，也需要综合未来出路、就业前景等一些因素进行通盘考虑。选专业真的需要慎重。