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培训明思路 科研促发展——个人课题申报培训会
[ 发布时间 ] 2023年11月01日 [ 点击次数 ] 9667 [ 浏览字号 ] 小 中 大
为提升教师科研能力，促进教师专业发展，更好地申报江宁区第12期个人课题，2023年10月28日下午，我校召开课题申报培训会议，来自小学部、中学部有申报课题意愿的老师参加了培训会。
教师发展中心主任、副校长李滔老师做题为《基于教师专业成长的课题研究》的专题讲座。他从“如何选题——课题的来源”“如何打磨标题”“如何撰写课题申报书”等三个方面进行了深入浅出的具体指导。
李校长指出，植根实践、基于问题开展的课题研究，是教师专业成长、科研水平提升的助推器，也是教师改进教育教学工作、提升教育教学质量的重要手段。他特别强调，做课题就是做标题，标题要做到：表述精准，千万不能有语法、科学性错误；问题意识，有明确的研究对象、研究方法和研究价值；核心概念不宜多，题目字数在表述完整的基础上能简则简；创新意识，课题名称体现出创新性，但不宜刻意求新，故弄玄虚，哗众取宠。
在讲座过程中，李校长还结合自己的研究经验和课题研究的具体案例，指导教师们如何选题、怎样开展研究以及如何有效申报课题，同时勉励与会教师要积极主动学习并参加课题申报，促进自身的专业成长。
讲座结束后，不少老师就课题申报中的个性问题，与李校长进行了面对面的交流。
本次课题申报培训会，教师们对“课题申报”和“研究的思路和方法”有了更加清晰的了解。相信在未来的课题研究过程中，教师们一定会将课题研究和教育教学紧密联系起来，在提高教育教学能力的同时，也会促进自己的专业成长。
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