每到招生季的时候很多家长都会在思考这个问题我中考结束以后孩子到底是上普高还是国际高中，感觉国外治安不太好我不太放心他们出去。我想说出国留学和你买鞋子买衣服是一样的，合适的才是最好的。这两者之间并不能单独用好坏来形容。那么出国究竟好处在哪？哈佛女校长说走出去了解整个世界是孩子们的必修课。一句“我不是什么哈佛的女校长，我就是哈佛的校长”，让人们记住了哈佛三百多年唯一一位女校长德鲁·吉尔平·福斯特。

以下是这位校长在哈佛的一次演讲，她用自己的亲身经历告诉我们，我们到底为什么一定要走出去，看这个世界。“世界有太多的内容需要我们去熟悉和探索，绝对不仅仅局限于学习他国的语言。语言只是一种工具，比它更重要的是学习陌生的文化与历史，他国的人文与生活。 当我们看到的世界大了，才能更加宽容，更加坦荡。实际上，接受彼此的不同，尊重相互的差异已经成为了解世界的重点。这个问题有点类似于我的一些朋友问我是不是选择学校就一定要看升学率，我觉得一定要拿升学率来做一个硬性的比较我无法给出一个满意的答案，去不同的地方学习可以让你感受到不同的人和事，了解不同的处理问题的方式，其实当我们离开校园的时候你会发现我们在学校里所学的几乎就没用了，有用的是什么：与人交际沟通的能力，你的语言表达能力，你的面对各种情况的应变能力。

理查德·莱文是享誉全球的教育家，曾在1993至2013年任耶鲁大学校长。他曾说：“如果一个学生从耶鲁大学毕业后，居然拥有了某种很专业的知识和技能，这是耶鲁教育最大的失败。”因为他认为，专业的知识和技能，是学生们根据自己的意愿，在大学毕业后才需要去学习和掌握的东西，那不是耶鲁大学教育的任务。那大学教育有什么用呢？理查德·莱文在他的演讲集《大学的工作》中这样提到：“耶鲁致力于领袖人物的培养，本科教育的核心是通识，是培养学生批判性独立思考的能力，并为终身学习打下基础。”正如《大学的理念》的作者约翰·亨利·纽曼所说：“只有教育，才能使一个人对自己的观点和判断有清醒和自觉的认识；只有教育，才能令他阐明观点时有道理，表达时有说服力，鼓动时有力量。”教育令他看世界的本来面目，切中要害，解开思绪的乱麻，识破似是而非的诡辩，撇开无关的细节。教育能让人信服地胜任任何职位，驾轻就熟地精通任何学科。教育不改变生活环境却能改变人的思维方式

我很庆幸所在国际部这样一个面对不同文化的氛围之中，让我有不同的思维方式，让我更加明白教育的意义是为了什么？经常有老师问这样的问题，当你离开了高压的升学率你还会不会教书，当你脱离了分数的追求你还会不会学习？这一切才是留学的意义，就是学习的意义。

                                                         柳骋平