南京师范大学附属中学江宁分校
教学科研
语文教研组
六年级语文活动总结和集体备课
[ 发布时间 ] 2021年12月03日 [ 点击次数 ] 9520
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2021年12月2日，六年级语文组所有老师在六（7）班教室里进行了活动总结和集体备课。
首先，我们对期中开展的语文基础、阅读赏析、作文闯关活动进行了经验分享和冷静思考。杨怀东老师指出了要调动学生的积极性，比如她加强听写，设立了“听写日”；马爱莲老师指出阅读方面之所以做得不错，是因为平时做得多，但是不仅是传授技巧，更是带学生走进文本，“沉浸式阅读”“授之于鱼不如授之以渔”；陈加云老师指出给学生的题自己先做一遍；周丹老师指出她是一点一点地手把手教，用榜样法调动学生的积极性。
贾迪主任最是跟大家进行了分享，她指出：一要课堂扎实，落实知识点，“情境教学”深入人心，极大地调动了学生去读去品的学习热情。二、要注重读写结合，落实反馈。三、每天让学生自由阅读，“随身书”让学生科立刻投入阅读。
活动总结过后，各位老师又投入到集体备课中。本周，由张婷婷老师主备《月光曲》，她指出本课教学目标，指出易错字、词、音，并提出了解决方法。而教学时应抓住主问题“究竟是什么打动了贝多芬，让他创作了《月光曲》”？从而更好地体会盲姑娘的话中含义、品味好课文的重点段落。
在高效而充实的教研氛围中，大家结束了本次的活动总结和集体备课。
撰稿人：张东霞 审稿人：刘静
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