南京师范大学附属中学江宁分校
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语文教研组
且教且研续精彩
[ 发布时间 ] 2023年03月27日 [ 点击次数 ] 8866
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——记中高语组集体教研活动
“教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。” 教研是教学质量增进和教师自身发展的重要源泉。2023年3月16日下午，南师附中江宁分校小学部中高语组全体教师齐聚录播教室，参与了关于教育教学论文案例写作的教研活动。
活动伊始，主持人镇洁老师和张媛媛老师解读了南京市、江宁区2023年优秀教育案例、教育叙事征文评选活动的通知，鼓励教研组全体教师积极撰稿。随后，中语组许玲玉老师分享了自己撰写教育教学案例的经历。许老师指出，教育教学案例是真实而又典型且含有问题的事件，一个好的案例必须包含一个典型的问题或问题情境，要把注意力集中在一个中心论题上，描述的是现实生活场景。同时，一个好的案例应该讲述一个故事，叙述要具体、翔实，应该包括从案例所反映的对象那里引述的材料。另外，一个好的案例必须理清问题的性质，需要针对面临的疑难问题提出解决办法，要有对已经做出的解决问题的决策的评价，要能反映教师工作的复杂性及其内心世界。
许玲玉老师结合自己题为《育人不谈适可而止》的教育案例，分享了自己从确定写作类别到研读标准，再到挖掘素材、学习范例，最终自我雕琢发挥的完整写作历程。中高语组全体教师认真倾听，收获颇丰，更加明晰自己教育案例和教育叙事的写作思路。
本次教研活动圆满结束，南师附中江宁分校小学部中高语组全体教师在这样的教研活动中不断收获着，成长着！且教且研，续写精彩，我们一直在路上！
撰稿人：张静
审核人：镇洁
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